Rejoignez Tele-Tandem !

, par webmestre

(Information de l’OFAJ)

Tele-Tandem® a été développé sur la base des expériences
de l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ) dans les
secteurs de la pédagogie de projet et de la rencontre ainsi que
de l’apprentissage linguistique dans les rencontres francoallemandes.

L’ambition de Tele-Tandem® est de combiner ces expériences
avec l’utilisation ciblée des nouveaux médias afin de créer
une situation virtuelle de rencontre et ainsi accroitre la
motivation des élèves pour l’apprentissage de la langue
cible. Tele-Tandem® est donc une méthode qui peut enrichir
l’échange scolaire franco-allemand et qui ouvre la voie pour
l’apprentissage en tandem franco-allemand en classe.

Tele-Tandem® a obtenu le Label européen des langues.

http://www.tele-tandem.net/fr/

Apprentissage en tandem

Cette méthode est basée sur le principe de l’apprentissage
linguistique mutuel et réciproque. Français et Allemands
travaillent ensemble en « tandem » dans le but d’améliorer
leurs compétences de communication dans la langue
du partenaire. Ils sont tour à tour dans une situation
d’enseignement de la langue maternelle et d’apprentissage
de la langue étrangère. Ils sont guidés et conseillés par leurs
enseignants. Cette méthode permet de créer des situations
authentiques de communication. Elle lie de manière efficace
l’apprentissage linguistique et interculturel.

Un projet commun

Au coeur de la rencontre entre les classes françaises et
allemandes et de toutes les activités linguistiques se trouve la
réalisation d’un projet commun pluridisciplinaire. Les élèves
français et allemands contribuent à part égale à la réussite
de ce projet : en tandems ils s’expliquent mutuellement leurs
idées, font des recherches, échangent et comparent leurs
résultats de travail. De cette manière, chacun contribue au
résultat commun.

Utilisation des TICE

L’utilisation ciblée des nouvelles technologies comme le Chat,
la visioconférence ou les e-mails permet aux élèves des deux
classes de créer une situation de rencontre virtuelle. Celleci
forme le cadre de préparation à distance de la rencontre
physique, de travailler sur le projet, du suivi et de l’évaluation.
Les exercices interactifs qui s’articulent autour du thème
commun peuvent être synchrones ou asynchrones, en grand ou
en petit groupe ou en couples franco-allemands.

Rencontre physique

Le moment fort de ce travail commun consiste en la rencontre
physique des deux classes partenaires dans un même lieu en
France ou en Allemagne. Pendant ce séjour, le contact entre les
élèves va s’approfondir et s’intensifier ; le travail linguistique se
poursuit en tandem sur le thème retenu. Le résultat commun
du projet se concrétise et peut, pendant la rencontre, être
présenté à l’école ou devant les parents.

L’OFAJ offre aux enseignants participants :

- Des formations régulières.
- L’utilisation gratuite de la plaTTform.e Tele-Tandem®,
un espace protégé de travail pour la coopération entre
les deux classes partenaires, l’échange de documents
et la réalisation des projets.
- Du matériel, de la documentation, des outils et des
exemples de projets sur le site www.tele-tandem.org
- L’ouverture à la communauté Tele-Tandem® : Aide à la
recherche d’une école partenaire par la bourse aux
partenaires Tele-Tandem®, échange avec d’autres
enseignants dans le forum, newsletter Tele-Tandem®
trimestriel.
- Un soutien pédagogique et une subvention à la réunion
de préparation de projet.
- Chaque année dix bourses Tele-Tandem® pour les meilleurs
projets réalisés.
- La publication de projets réussis sur le site web
www.tele-tandem.org
- La possibilité de subvention de l’échange scolaire.

Stages de formation 2012

La formation est constituée de deux modules complémentaires.

Module de base
27 avril au 02 mai 2012, Berlin
Contenus :
- Principes, phases et objectifs de Tele-Tandem®
- La pédagogie de l’échange et de projet
- Introduction à la méthode tandem et à l’animation
linguistique
- Réflexion sur l’utilisation raisonnée des TICE comme outil
au service de la communication, les aspects didactiques
de leur utilisation, des exercices pratiques
Frais de participation : 50€

Module d’approfondissement
02 au 05 mai 2012, Berlin
ou 30 septembre au 03 octobre 2012, France
(le lieu du stage sera publié ultérieurement)
Contenus :
- Concevoir un projet franco-allemand : idée de projet,
phases et contenus, processus de travail, planification
- Initiation à l’utilisation de la plaTTform.e Tele-Tandem®
et création d’une salle de cours pour votre projet
- Conception et test d’exercices interactifs pour vos élèves
- Frais de participation : 30€

Voir en ligne : Tele-Tandem

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